星期二, 一月 28, 2020
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以人为本建一流学院 学生第一育优秀人才

在今年的全国教育系统先进集体表彰大会上,我校动物医学院载誉而归,这一荣誉的取得是该院师生历尽心血,共同努力的结果。

我校动物医学院源自1946年成立的国立兽医学院,盛彤笙等众多国内外知名兽医学家曾在学院执教。六十多年来,该院传承了老一辈专家学者扎根西北、艰苦创业、严谨治学的精神,为我国兽医事业培养了近6000名各类专业技术人才,其中包括陈化兰、尚永锋等一批优秀的中青年专家。目前,学院有全日制本科生448人、全日制硕士研究生190人、全日制博士研究生72人、在站博士后3人、兽医专业博士研究生12人、兽医专业硕士研究生37人。

2005年以来, 动物医学院本着“育才必先育人”的宗旨,坚持“以人为本,学生第一”的办学理念,采取多种措施,取得了丰硕的成果。

 



            

强化师资队伍建设    提高教育教学能力

近年来,动物医学院通过青年教师导师制、学历和学位教育以及与国内外知名大学交流学习等方式,加大中青年教师培养力度,造就了一支学历层次高、结构合理、治学严谨的师资队伍。学院现有专职教师42人,其中教授16人,副教授15人。有博士导师8人,硕士导师20人。有国务院学位委员会学科评议组成员1人、国家“百千万人才工程”第一、二层次人才2人,甘肃省“333 科技人才工程第一、二层次人选3人,甘肃省“555”创新人才工程第一、二层次人选3人,甘肃省高校跨世纪学科带头人6人;国家级优秀专家1人,省级优秀专家1人。近年来,1名教师被授予“全国教育系统劳动模范”,1名教师先后获“全国优秀青年科技标兵”称号和“甘肃省十佳青年科技奖”,1名教师获“全国先进女职工”称号,3名教师获“国家教委霍英东教育基金会奖”,4名教师获“甘肃省高校青年教师成才奖”,1名教师获“甘肃省教学名师奖”,1名教师获甘肃省“园丁奖”,1名教师获“甘肃省师德标兵”称号。2008年获得一个国家级教学团队。

20052008年的学生网上评教活动中,全体教师连续四年教学效果评价100%达到优秀。

 

                

加强学科专业建设   提高人才培养水平

动物医学院的兽医学科是甘肃省重点学科,有兽医学一级学科博士、硕士学位授予权。近年来,该院以临床兽医学和基础兽医学两个优势学科为基点,辐射和带动预防兽医学的发展,使兽医学一级学科在2007年大学排名中名列同学科第7位,在2006年和2009年的教育部学位中心评估中分别名列全国同学科第9位和第10位,也是唯一一个进入前10名的地方院校兽医学科。2005年以来,有2篇学位论文获得全国优秀兽医专业硕士学位论文,有1项本科生科研训练项目获得全国大学生“挑战杯”三等奖。与此同时,动物医学专业也于2007年获得教育部、财政部批准的第二批高等学校特色专业建设点。



           

促进实践基地建设    改善实践教学条件

实验室建设水平是提高学生实践技能和创新能力的基础。2005年以来,动物医学院通过省部共建基础教学实验室项目等,更新补充了总价值560多万元的实验仪器设备,并投入400多万元建设校内实践教学基地——甘肃农业大学动物医院,大大改善了实践教学条件。

 

           

 

同时,加大了与中国农业科学院在兰两个研究院所合作办学及与大中型企业、基层兽医业务部门、农村新型养殖业等单位建立实践教学基地的力度,为实践教学提供了条件保障。

加大教学科研力度     注重创新能力培养

动物医学院重视本科教学,以 “宽口径、厚基础、重实践、强能力”为总体思路,以综合素质教育和创新能力培养为核心,优化教学内容,改革教学方法与手段,改进实践教学模式。先后完成国家教改项目1项,省级教改项目3项。主编国家级规划教材8部,参编国家规划教材、教育部面向21世纪课程改革教材等10部。2005年以来,获得5门校级精品课程,2门省级精品课程,1门国家级精品课程,1项甘肃省教学成果一等奖和1项国家级教学成果二等奖。

动物医学院先后承担完成了国际科学基金、国际原子能机构、国家自然科学基金、“863”项目、部委项目120余项,其中10项达到国际领先水平、15项达到国际先进水平,获省部级以上科技奖励20余项。在国际学术刊物上发表论文80余篇,国内学术刊物上发表800余篇,其中40余篇被SCI收录,编写专著40余部。科研工作有力的支撑了教学,增强了学院创新教育的能力,不仅为研究生培养提供了保证,而且使70%以上的本科学生能够参与教师的各类科研活动,培养了创新意识和创新能力。

 

            

健全育人育才机制   突显管理工作实效

动物医学院牢固树立了“以学生为本”的思想,建立了“全员育人”机制、“全方位引导”机制、“学风建设”机制、“保持共产党员先进性”长效机制等,充分发挥学生工作领导小组、辅导员与班主任、任课教师及学生党员等队伍的教育作用,培养学生树立良好的思想道德品质。

动物医学院的教学管理工作除严格执行学校的各项规章制度外,内部实行院、系(室)两级管理,建章立制,责任到人,提高了教学管理质量。

总之,动物医学院以科学发展观为指导,以发展为主题,以“建一流学院,育优秀人才”为目标,以综合素质教育和创新能力培养为核心,加强师资队伍、学科和实验室建设,优化教学内容和实践教学模式,改革教学方法,完善内部管理机制,有效提高了人才培养质量,为各学院发展树立了典范。

(记者郭静静/文,转载自20099月第179期《甘肃农大报》)

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